Педагогический совет

Педагогический совет – высший коллегиальным органом управления, в задачи которого входит совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов. Педагогический совет призван обеспечить педагогическую целесообразность деятельности Управляющего совета школы и администрации.

Состав педагогического совета.

Председатель педагогического совета школы с правом решающего голоса – Копенкина Наталья Валерьевна, директор МОУ-СОШ №6

В Педагогический Совет входят педагогические работники (16 чел), состоящие в трудовых отношениях с образовательной организацией (в том числе работающие по совместительству и на условиях почасовой оплаты).

Педагогический совет школы функционирует на основании Положения о Педагогическом Совете образовательной организации.

В необходимых случаях на заседание педагогического совета школы приглашаются представители общественных и ученических организаций, учреждений, взаимодействующих со школой по вопросам образования, родители обучающихся и другие лица. Необходимость их приглашения определяется председателем педагогического совета. Лица, приглашенные на заседание педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.

Педагогический совет избирает из своего состава секретаря на учебный год.

Цель:

– осуществление самоуправленческих начал;

– развитие инициативы коллектива;

– воплощение в жизнь государственно-общественных принципов управления.

Направления деятельности:

решение общих вопросов управления образовательной деятельностью.
совершенствование образовательного процесса.
внедрение в практику инновационных технологий образовательной деятельности.
управление качеством образовательной деятельности.
содействие в обеспечении взаимодействия педагогических работников образовательной организации с общественностью.
решение вопросов организации промежуточной и государственной (итоговой) аттестации, переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объеме содержание основных общеобразовательных программ, осуществление мер по предупреждению и ликвидации академической неуспеваемости обучающихся.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА

1. Решение общих вопросов управления образовательной деятельностью.
Обеспечение направленности деятельности педагогических работников Образовательного
учреждения на совершенствование образовательной деятельности.
2. Внедрение в практику инновационных технологий образовательной деятельности.
3. Управление качеством образовательной деятельности.
4. Разработка содержания работы по общей методической теме образовательного
учреждения.
5. Содействие в обеспечении взаимодействия педагогических работников
Образовательного учреждения с общественностью.
6. Решение вопросов организации промежуточной и государственной (итоговой)
аттестации, переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объеме содержание
основных общеобразовательных программ, осуществление мер по предупреждению и
ликвидации академической неуспеваемости обучающихся.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА

1. Разработка и принятие образовательных программ.
2. Рассмотрение организации и осуществления образовательного процесса в
соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией на осуществление образовательной
деятельности, свидетельством о государственной аккредитации.
3. Осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения.
4. Перевод обучающихся в следующий класс, а также с образовательной программы
предыдущего уровня на следующий уровень общего образования.

5. Определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным
перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования организациями, а также учебных пособий, допущенных к
использованию при реализации указанных образовательных программ;
6. Рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности
педагогических организаций и методических объединений.